先輩たちの
入試対策

• 課題作文
• 面接対策

家庭科全般が好きだったので、本学で幅広く学びたいと高校1年生の頃からオープンキャンパスに参加していました。この熱意を課題作文や面接でアピールしたくて「総合型選抜」で挑戦。課題作文は、過去問だけでなく全国の家政学部がある大学の問題を数多く解いて、傾向をつかみました。時事系問題が多いことに気づき、ニュースを見たり家族と物価高などの生活にまつわる会話をしたりするなど、自分の意見を持てるように意識しました。何度も書くうちに時間配分やまとめ方のコツがわかり、経験や考えの入れ込み方などオリジナルな書き方が習得できました。また、面接対策では週に2〜3回、担任の先生と一緒に練習を重ねました。話す内容を一字一句完璧に覚えるのではなく、伝えたいキーワードを中心に、自分の言葉で臨機応変に伝えることができました。

• 学力試験
• 面接対策

作業療法の専門科目だけでなく、一般教養も学べば社会に出たときにより役立つのではないかと思い、大学受験を決意。「絶対に入学したい」という意思を伝えるために、志望理由書や面接で直接志望度を伝えられる「総合型選抜」にチャレンジしました。学力試験では、ワークや赤本を何周も繰り返し、なぜその答えに行き着くのかを説明できるまで覚えました。また緊張しやすい性格のため、面接では頭が真っ白になり何も言えなくなるかもしれないと、先生や家族に付き合ってもらって何度も人前で話す練習をしました。作業療法士は人と会話をすることも大切な仕事だと思い、人の目をみて話すように意識。本番では緊張しすぎず、想いを存分に伝えられたと思います。

• 面接対策
• 得意科目

面接と1科目試験のみの入試方式だったので、得意の現代文を生かした受験で合格を手にしました。
漢字や熟語は何度もノートに書き写して覚え、さらにオープンキャンパスでもらった過去問を解いて対策をしました。面接の練習では緊張で頭が真っ白になってしまうこともありましたが、先生や友達と何度も練習を繰り返して自信をつけました。また、話す文章を丸暗記するのではなく重要なキーワードを中心に覚えたら、緊張しても言いたいことはしっかり伝えられるようになりました。グループ面接では、周りの発言が上手な子や緊張している子に惑わされる場合もありますが、自分を信じれば焦らず自信を持って挑めます。大学でしっかり知識を身につけて、健康寿命の延伸に貢献できる管理栄養士になりたいです。

• 面接対策
• 得意科目

入試科目が自分で選択できる「自己推薦型選抜」で、安定して点数を取る自信があった国語で受験しました。他大学とも悩んでいたため、併願ができる部分もよかったです。受験勉強は、過去問をはじめ多くの文章や論文を読み込んで読解力を高めることができました。一方、面接練習では、最初は自分の意見を相手に伝えることに苦労しました。そこで、まずは箇条書きで紙に書き出して考えをまとめ、それを自分の言葉で伝えられるように繰り返し練習をしました。その甲斐あって、本番はリラックスした状態で思い切り自己PRをすることができました。大学でも学びを続けて、身体だけでなく心のケアまでできる理学療法士になりたいです。

• 得意科目

小学生の頃の担任の先生に憧れて教員をめざしています。教員採用試験の合格率が高いところに惹かれて、得意の国語・日本史の2科目を使って「一般選抜Ⅰ期」を受験し、成績優秀者奨学生として合格することができました。受験勉強では、まずは過去問で問題傾向をつかんでから「一度間違えた問題は二度と間違えない」という意識をもって勉強に取り組みました。特に日本史は、覚えるほど得点が伸びる科目なので、インプットとアウトプットを繰り返すことで暗記しました。点数がなかなか伸びなかったり覚えたはずの問題や語彙が出てこなかったときなどは、悔しい思いもしましたが、どんなに苦しくやる気が出てこなくても机に向かうことを心がけて、気持ちを切り替えました。今は、憧れの教員に向かって視野を広げる学びの毎日を楽しんでいます。

• 得意科目

高校3年生の夏が終わるまで進学する学部を悩んでいたため、最後まで選択肢を残せるように入試時期の遅い「一般選抜」で受験をしました。好きな2科目を選べたので、得意の国語と生物基礎を選択。苦手だった漢字学習は漢検問題集を使い、見るだけでなく紙に書くことで覚えました。生物基礎は、同じ問題集を何十回も繰り返しました。取り組むなかで、一度は解けた問題でもその後忘れてしまい解けなくなることがあり、定着させることの難しさに気づきました。そこで「暗記に終わりはない」と考え、試験まで空いた時間はずっと暗記を続けました。大変さもありましたが、好きな科目だったので苦に感じることはありませんでした。将来は、小児科看護師などを目標に、小さな子どもの笑顔を見るために学びを続けていきます。

• 得意科目

共通テストに力を入れて勉強していたので、自信ある科目での「大学入学共通テスト利用」で合格を手にしました。共通テストは過去問を中心に取り組み、全科目の10年分を1.5〜2周繰り返し解いたことで時間配分が上手になったと思います。過去問以外では英単語が重要だと考え、問題の選択肢を隠しても答えられるまで完璧に覚えました。さらに管理栄養士としても必要となる理科は、重要部分をノートにまとめるなど、わからないところをゼロにしました。過去問の点数がなかなか上がらず苦労したときは、友達と励まし合って乗り切りました。諦めず何度も繰り返し解き続けることで、必ず点数は上がります。辛くても挫けないことが大切です。

• 得意科目

患者さんに分け隔てなく接することができる看護師へのあこがれと、保健師課程がある部分に惹かれて本学を受験しました。共通テストで高得点が取れた現代文と、一般選抜Ⅰ期で受験した得意科目の英語・生物基礎のうち高得点1科目で勝負ができる「大学入学共通テストプラス」で受験。得意科目だけで勝負ができたので、念願だった成績優秀者奨学生にも選出されました。
模試結果などで落ち込んだこともありましたが、少しでも机に向かうように意識していました。また、外に出て運動したり、たまには友達と遊ぶなど、メリハリをつけたことがモチベーション向上につながったと思います。英単語は、夜寝る前に声に出して覚えれば、効率的に暗記ができるのでおすすめです。